小高考，让你追梦路上更勇敢！

随着2018年高中学业水平测试成绩的揭晓，又一届附中高二学子结束了小高考的历程，有不少同学也取得了优异的成绩！

3A获得者

高二（3）班 杨澄子、林佳莹

2A获得者

高二（2）班 朱子欣、秦  简、宋蕴晅

1A获得者

高二（1）班 唐子涵、王  琪、万子悦、王昱薇

高二（2）班 张芸菲、高逸书

高二（3）班 尹一添、罗文卿

在此，向以上同学表示衷心的祝贺！向每一位顺利通过小高考的同学表示祝贺！

请记得，成功没有捷径

经历了一轮复习、两轮复习、考前周周测、寒假冲刺、江苏各大市模拟和南京市模拟等一系列紧锣密鼓的备考过程，经历了一次次起起伏伏的分数背后的忧心和煎熬。在备战小高考的每一个日日夜夜里，所有师生都紧绷着神经，向着一个目标全力冲刺。

教室里，三五成群，指着地图记知识点；办公室里，排着队在老师那儿问问题，戏称自己是“问题学生”；微信群里，每天及时更新自己的复习进展；走进考场前争分夺秒地最后突击……唯有经历了这些历练，你们才得以成就更好的自己。

请记得，追梦路上你从不孤独

小高考过后，有学生这样记录：“考试前的复习，班级里自行组成的一个个小课堂，学霸们争着抢着帮助那些小三门较薄弱的同学；尽管口口声声重复了几百遍‘不听哦，以后别来求我给你讲’的老师，只要平时那个‘虐老师千万遍’的学生拿着试卷去问，老师依旧会‘待她如初恋’并且万分细心地讲解……”

班级群的准时“打卡”，彼此相伴的学习小组，自主开展的一对一小老师课堂，没有什么能比看到自己与小伙伴一起进步更幸福、更有成就感的了。还有每天11:40下课铃一响就拎着大包小包准时出现在班门口的妈妈们，精美午餐的背后蕴含着他们浓浓的爱，这些你们始终无法忘却。

更有一路走来始终陪在身边的一位位老师，你考试失利他们为你分析原因，你取得阶段性进展他们又为你制定新的复习计划，你走上考场他们还在背后默默守护焦急等待……老师们潜心教学，更智慧教学，准确捕捉和应对复习形势的最新变化，准确把握每一位学生的学习状况，努力成为你们成长路上的坚强后盾和永远的支柱。

请记得，小高考结束后你所拥有的那些，才是真正的财富

什么是小高考？官方说法是：实行学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控，有利于促进高中学生全面发展，有利于高校更加科学、自主地选拔人才。坦白说，小高考只是一个过程、一个阶段，直观显现的不过是一份成绩、一种结果，而对每一个经历过小高考的人而言，它背后的附加值才更弥足珍贵。

诚如附中一位老师所说：“高二的同学已经通过小高考学习到了很多东西，比如怎么样统筹规划和安排自己的学习时间，知道了怎么样查缺补漏和扬长避短，掌握了一些科目的学习和复习技巧……”也如高二学子在今天的主题晨会上为学弟学妹们分享的备考秘籍，以及小高考为你们带来的友谊，带来的师生情，伴随着的心态上的磨练，激发着的无限潜能，这些远比成绩本身更诱人。

应试复习并非全部，以“立德树人”为导向的课程设置、以综合素养培育为目标的教学过程，才是附中师生备战小高考的真正意义。愿附中学子将小高考的学习精神延续，一直伴随你们奋战高考，一直伴随你们追梦的每一段旅程。

直击小高考现场

厚厚一沓的复习资料承载了无数小高考的记忆

紧张而充实的备考时光

班级群的每日“打卡”

老师们在考场上的默默守护 

信息技术学业水平测试考试现场

摄于小高考结束后